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El Centro de Investigación Motilonia en trabajo con las comunidades arhuacas Ikarwa, Umuriwa y Sabana Crespo entregó ejemplares impresos en idioma Arhuaco de la cartilla titulada: -Azi kinki kawi wazwenno kunsamu nunaba ta ichu Ziti jwasi zweykwa nundi Iku’se nunaba ta-, la cual se utilizará como documento didáctico para básica primaria y educación media en esas comunidades gracias a la iniciativa AGRILAC resiliente Cesar y al proyecto obtaining bean varieties-KOLFACI.
Tras año y medio de trabajo se celebró el lanzamiento de la cartilla didáctica sobre el frijol biofortificado para la comunidad Arhuaca. Esto representa un importante logro en la colaboración entre el Centro de Investigación Motilonia y los agentes de la comunidad, como ASOANEI. Este material educativo documenta y celebra el proceso de introducción, armonización, aceptación, bautizo y diseminación de esta variedad de frijol dentro de la comunidad.
Lo notable de esta iniciativa es la inclusión de versiones en múltiples idiomas (español, portugués, francés e inglés), además de la versión original en lengua Arhuaca. Esto refleja un compromiso no solo con la preservación y respeto a la lengua y cultura indígena, sino también con la difusión del conocimiento a nivel internacional.
Además, la inclusión de esta cartilla en la colección Alianzas AGROSAVIA, que ya cuenta con cinco publicaciones traducidas de manera similar, muestra un esfuerzo continuo por disminuir la inequidad en el acceso a material didáctico en zonas donde la conectividad a internet es limitada, garantizando que estas comunidades tengan acceso a recursos educativos vitales.
La investigadora del Centro Investigación Motilonia, Adriana Tofiño quien lideró esta iniciativa, sostuvo: “Ha sido un proceso colaborativo cien por ciento. Es importante resaltar que articulamos la entrega en físico de la cartilla en lengua arhuaca con la entrega de las nuevas instalaciones de la escuela Geygekun en mejores condiciones a partir de la fundación Ancla. Articulamos actores para que estos jóvenes arhuacos mantengan todos los lineamientos como guardianes del corazón del mundo”.
La cartilla titulada: -Azi kinki kawi wazwenno kunsamu nunaba ta ichu Ziti jwasi zweykwa nundi Iku’se nunaba ta- o -Descripción de los procesos ancestrales para el reconocimiento por el pueblo Arhuaco del fríjol biofortificado AGROSAVIA Rojo 43- será utilizada como texto educativo por los niños arhuacos. Cabe resaltar que la cartilla se articuló al programa Jóvenes Rurales que también trabaja AGROSAVIA.
Este documento cuenta el proceso a partir del cual esta etnia armoniza, acepta y bautiza las semillas de fríjol biofortificado Agrosavia rojo 43 y lo hace parte de su acervo para pervivir armoniosamente en la sierra nevada para complementar las especies nativas en las que se basa su alimentación.
Es preciso mencionar que el documento se desarrolló colaborativamente con docentes étnicos arhuacos y se publicó online en los cinco idiomas mencionados (arhuaco, español, portugués, francés e inglés) para propiciar la arhuakización del planeta. Según Román Torres, docente étnico de la escuela Geygekun, este texto facilitará el aprendizaje de la escritura del idioma por los niños “IKU” o arhuacos.
La entrega de las cartillas impresas se acompañó de un kit de semillas de cultivos biofortificados de maíz (V160), fríjol (Agrosavia rojo 43), batata (Aurora) y yuca para las escuelas Kwagueka, Geygekun, Umuriwa y Gunwarum. Posterior a la entrega se realizó un día de campo en el que se promocionaron los fríjoles élite tolerantes al cambio climático seleccionado participativamente en el marco del proyecto obtaining bean varieties KOLFACI y las parcelas biodiversas de canasta de biofortificados de Agrilac resiliente Cesar.
